校园英语（上旬）
校園英語（上旬）
교완영어（상순）
English on Campus
2015年
1期
103-103
,共1页
初中%英语听力%教学%探索
初中%英語聽力%教學%探索
초중%영어은력%교학%탐색
据统计，目前人们在交际、交流过程中，听占45%，说、读、写一起占另外的55%，然而在教学过程中并未受到教师和学生的同等比重的重视。本文立足于当前英语教学中听力能力培养中出现的问题进行分析，进而提出提高听力教学方法。为教师反思教学提供参考。
據統計，目前人們在交際、交流過程中，聽佔45%，說、讀、寫一起佔另外的55%，然而在教學過程中併未受到教師和學生的同等比重的重視。本文立足于噹前英語教學中聽力能力培養中齣現的問題進行分析，進而提齣提高聽力教學方法。為教師反思教學提供參攷。
거통계，목전인문재교제、교류과정중，은점45%，설、독、사일기점령외적55%，연이재교학과정중병미수도교사화학생적동등비중적중시。본문립족우당전영어교학중은력능력배양중출현적문제진행분석，진이제출제고은력교학방법。위교사반사교학제공삼고。
