CAJ | 학술논문

新课程不仅要求我们注重知识教学，还要求我们培养学生积极的情感态度。因此在初中英语教学中渗透情感教育，不仅能提高英语教学效果，还能增强学生的情感体验，提高其德育素质。本文中笔者主要结合自身教学实践，就如何在初中英语教学中，从课前候课、课前导入、课文讲解、课堂练习、课后作业的设计及第二课堂的开辟等角度进行情感渗透，实践和探究其价值。
신과정불부요구아문주중지식교학，환요구아문배양학생적겁적정감태도。인차재초중영어교학중삼투정감교육，불부능제고영어교학효과，환능증강학생적정감체험，제고기덕육소질。본문중필자주요결합자신교학실천，취여하재초중영어교학중，종과전후과、과전도입、과문강해、과당연습、과후작업적설계급제이과당적개벽등각도진행정감삼투，실천화탐구기개치。