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산업여과기론단
ESTATE AND SCIENCE TRIBUNE
2014年
19期
146-147
,共2页
《微机原理与接口技术》%项目化%教学改革
《微機原理與接口技術》%項目化%教學改革
《미궤원리여접구기술》%항목화%교학개혁
《微机原理与接口技术》作为高职院校计算机相关专业的专业基础课,由于涉及到计算机基础硬件和汇编语言等核心的软硬件问题,内容抽象,其理论性和实践性强,信息量大,而且内容更新快,导致学生学起来吃力,教师教学棘手.为了有针对性地培养学生的应用能力和实践能力,笔者在微机原理课程教学中探索引入项目化教学法,通过分散问题整合化,抽象问题具体化,以期推动教学质量的提高,同时加强理论和实践的一体化.
《微機原理與接口技術》作為高職院校計算機相關專業的專業基礎課,由于涉及到計算機基礎硬件和彙編語言等覈心的軟硬件問題,內容抽象,其理論性和實踐性彊,信息量大,而且內容更新快,導緻學生學起來喫力,教師教學棘手.為瞭有針對性地培養學生的應用能力和實踐能力,筆者在微機原理課程教學中探索引入項目化教學法,通過分散問題整閤化,抽象問題具體化,以期推動教學質量的提高,同時加彊理論和實踐的一體化.
《미궤원리여접구기술》작위고직원교계산궤상관전업적전업기출과,유우섭급도계산궤기출경건화회편어언등핵심적연경건문제,내용추상,기이론성화실천성강,신식량대,이차내용경신쾌,도치학생학기래흘력,교사교학극수.위료유침대성지배양학생적응용능력화실천능력,필자재미궤원리과정교학중탐색인입항목화교학법,통과분산문제정합화,추상문제구체화,이기추동교학질량적제고,동시가강이론화실천적일체화.
