湖北中医药大学学报
湖北中醫藥大學學報
호북중의약대학학보
JOURNAL OF HUBEI UNIVERSITY OF CHINESE MEDICINE
2014年
6期
120-122
,共3页
熊振芳%冯琳%贺惠娟%邢彩珍
熊振芳%馮琳%賀惠娟%邢綵珍
웅진방%풍림%하혜연%형채진
人文关怀%本科学生%护理教育
人文關懷%本科學生%護理教育
인문관부%본과학생%호리교육
humane care%undergraduate student%nursing education
目的 了解在校护理本科生的人文关怀能力,探讨开展人文关怀品质培养的对策.方法 通过自制一般资料问卷和Nkongho关怀能力量表,了解武汉市某中医药大学550名一至三年级护理本科生关怀品质.结果 护理本科生的关怀能力各维度得分显著低于国外常模(P<0.01).结论 护理本科生人文关怀能力处于较低水平,亟待采取相应教育对策,以提高学生人文关怀品质,建立“以关怀为价值观,以关爱为先导”的护理人文关怀理念.
目的 瞭解在校護理本科生的人文關懷能力,探討開展人文關懷品質培養的對策.方法 通過自製一般資料問捲和Nkongho關懷能力量錶,瞭解武漢市某中醫藥大學550名一至三年級護理本科生關懷品質.結果 護理本科生的關懷能力各維度得分顯著低于國外常模(P<0.01).結論 護理本科生人文關懷能力處于較低水平,亟待採取相應教育對策,以提高學生人文關懷品質,建立“以關懷為價值觀,以關愛為先導”的護理人文關懷理唸.
목적 료해재교호리본과생적인문관부능력,탐토개전인문관부품질배양적대책.방법 통과자제일반자료문권화Nkongho관부능역량표,료해무한시모중의약대학550명일지삼년급호리본과생관부품질.결과 호리본과생적관부능력각유도득분현저저우국외상모(P<0.01).결론 호리본과생인문관부능력처우교저수평,극대채취상응교육대책,이제고학생인문관부품질,건립“이관부위개치관,이관애위선도”적호리인문관부이념.