内蒙古师范大学学报（教育科学版）
內矇古師範大學學報（教育科學版）
내몽고사범대학학보（교육과학판）
JOURNAL OF INNER MONGOLIA NORMAL UNIVERSITY(EDUCATION SCIENCE)
2015年
2期
60-61,67
,共3页
性别差异理论%大学生%人格教育
性彆差異理論%大學生%人格教育
성별차이이론%대학생%인격교육
性别差异理论从不同的角度论述了人们对性别角色的认识,主要包括单一的男性化和女性化理论,双性化理论和性别刻板印象,每一种理论都代表了不同的分析水平.通过探讨性别差异理论,启发我们在实施现代大学生人格教育方面需强调社会化与社会角色才是认识性副差异的核心内容.
性彆差異理論從不同的角度論述瞭人們對性彆角色的認識,主要包括單一的男性化和女性化理論,雙性化理論和性彆刻闆印象,每一種理論都代錶瞭不同的分析水平.通過探討性彆差異理論,啟髮我們在實施現代大學生人格教育方麵需彊調社會化與社會角色纔是認識性副差異的覈心內容.
성별차이이론종불동적각도논술료인문대성별각색적인식,주요포괄단일적남성화화녀성화이론,쌍성화이론화성별각판인상,매일충이론도대표료불동적분석수평.통과탐토성별차이이론,계발아문재실시현대대학생인격교육방면수강조사회화여사회각색재시인식성부차이적핵심내용.
