读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2015年
1期
270-270
,共1页
小学语文%写作%教学方法
小學語文%寫作%教學方法
소학어문%사작%교학방법
写作主要是学生运用正确的语言文字进行表达和交流的重要方式，最能够集中反映出学生的整体语文水平和语文素养。小学写作教学是小学语文教学中的重点和难点，也是培养学生运用语言文字进行书面表达能力训练的重要方面，但是，目前而言其教学效果并不理想。小学生普遍存在语文功底差，观察能力低，写作时经常无从下手等现象。因此，如何提高小学生的写作水平，成为小学语文教学中的一项重要任务。本文主要从教学目标的确立、写作兴趣的培养以及语言素材的积累几个方面对这一问题进行了详细的探讨。
寫作主要是學生運用正確的語言文字進行錶達和交流的重要方式，最能夠集中反映齣學生的整體語文水平和語文素養。小學寫作教學是小學語文教學中的重點和難點，也是培養學生運用語言文字進行書麵錶達能力訓練的重要方麵，但是，目前而言其教學效果併不理想。小學生普遍存在語文功底差，觀察能力低，寫作時經常無從下手等現象。因此，如何提高小學生的寫作水平，成為小學語文教學中的一項重要任務。本文主要從教學目標的確立、寫作興趣的培養以及語言素材的積纍幾箇方麵對這一問題進行瞭詳細的探討。
사작주요시학생운용정학적어언문자진행표체화교류적중요방식，최능구집중반영출학생적정체어문수평화어문소양。소학사작교학시소학어문교학중적중점화난점，야시배양학생운용어언문자진행서면표체능력훈련적중요방면，단시，목전이언기교학효과병불이상。소학생보편존재어문공저차，관찰능력저，사작시경상무종하수등현상。인차，여하제고소학생적사작수평，성위소학어문교학중적일항중요임무。본문주요종교학목표적학립、사작흥취적배양이급어언소재적적루궤개방면대저일문제진행료상세적탐토。
