现代远距离教育
現代遠距離教育
현대원거리교육
Modern Distance Education
2015年
1期
74-80
,共7页
美国%K-12在线学习%发展现状%发展趋势%启示
美國%K-12在線學習%髮展現狀%髮展趨勢%啟示
미국%K-12재선학습%발전현상%발전추세%계시
美国常青藤教育集团(Evergreen Education Group)自2005年起面向全美50州开展K-12在线学习相关政策与实践调研,所形成的《与K-12在线学习同步:政策与实践年度回顾》系列报告较为完整地展现了美国K-12在线学习发展情况.通过分析该系列报告,首先从不同类型的K-12在线学习项目发展情况探究其发展现状,其主要表现出优势集中、区域适切、时空拓展、资源整合等特征;其次从美国各州的K-12在线学习政策发展情况分析,其发展主要呈现出以促进学生成长为最终发展目标、以扩大在线学习选择为发展重点、以规范信息沟通与在线教学为基本保障等趋势;最后结合我国实际探究其在发展目标、发展路径、发展保障与发展的可持续性,其对我国K-12在线学习发展具有重要的启示作用,为我国K-12在线学习的发展与完善可以提供一定的参考借鉴.
美國常青籐教育集糰(Evergreen Education Group)自2005年起麵嚮全美50州開展K-12在線學習相關政策與實踐調研,所形成的《與K-12在線學習同步:政策與實踐年度迴顧》繫列報告較為完整地展現瞭美國K-12在線學習髮展情況.通過分析該繫列報告,首先從不同類型的K-12在線學習項目髮展情況探究其髮展現狀,其主要錶現齣優勢集中、區域適切、時空拓展、資源整閤等特徵;其次從美國各州的K-12在線學習政策髮展情況分析,其髮展主要呈現齣以促進學生成長為最終髮展目標、以擴大在線學習選擇為髮展重點、以規範信息溝通與在線教學為基本保障等趨勢;最後結閤我國實際探究其在髮展目標、髮展路徑、髮展保障與髮展的可持續性,其對我國K-12在線學習髮展具有重要的啟示作用,為我國K-12在線學習的髮展與完善可以提供一定的參攷藉鑒.
미국상청등교육집단(Evergreen Education Group)자2005년기면향전미50주개전K-12재선학습상관정책여실천조연,소형성적《여K-12재선학습동보:정책여실천년도회고》계렬보고교위완정지전현료미국K-12재선학습발전정황.통과분석해계렬보고,수선종불동류형적K-12재선학습항목발전정황탐구기발전현상,기주요표현출우세집중、구역괄절、시공탁전、자원정합등특정;기차종미국각주적K-12재선학습정책발전정황분석,기발전주요정현출이촉진학생성장위최종발전목표、이확대재선학습선택위발전중점、이규범신식구통여재선교학위기본보장등추세;최후결합아국실제탐구기재발전목표、발전로경、발전보장여발전적가지속성,기대아국K-12재선학습발전구유중요적계시작용,위아국K-12재선학습적발전여완선가이제공일정적삼고차감.
