泰州职业技术学院学报
泰州職業技術學院學報
태주직업기술학원학보
JOURNAL OF TAIZHOU POLYTECHNICAL INSTITUTE
2014年
6期
1-6
,共6页
工作过程%“三室三岗”%工学交替%校企深度合作%人才培养模式
工作過程%“三室三崗”%工學交替%校企深度閤作%人纔培養模式
공작과정%“삼실삼강”%공학교체%교기심도합작%인재배양모식
基于工作过程导向和岗位能力分析,探讨基于工作过程的“三室三岗”工学结合高职旅游英语人才培养模式,并从课程设置与教学安排、实训与实践教学、深度合作的企业与工学交替的教材和课程、专兼职专业团队建设等方面探索该模式的创新实践,以实现该专业人才培养规格与行业标准和企业需求的有效对接.
基于工作過程導嚮和崗位能力分析,探討基于工作過程的“三室三崗”工學結閤高職旅遊英語人纔培養模式,併從課程設置與教學安排、實訓與實踐教學、深度閤作的企業與工學交替的教材和課程、專兼職專業糰隊建設等方麵探索該模式的創新實踐,以實現該專業人纔培養規格與行業標準和企業需求的有效對接.
기우공작과정도향화강위능력분석,탐토기우공작과정적“삼실삼강”공학결합고직여유영어인재배양모식,병종과정설치여교학안배、실훈여실천교학、심도합작적기업여공학교체적교재화과정、전겸직전업단대건설등방면탐색해모식적창신실천,이실현해전업인재배양규격여행업표준화기업수구적유효대접.
