教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2015年
3期
8-11
,共4页
高职院校%教育供应链%决策模式
高職院校%教育供應鏈%決策模式
고직원교%교육공응련%결책모식
文章从供应链管理的角度,对高职院校的教育供应链模型进行了理性审视,并对这种教育供应链的类型、决策模式以及存在的问题进行了研究.研究发现,教育供应链的决策模式可分为集中式和分散式决策两种类型,分散式决策下由于高校和学生各自追求自身利益最大化,会导致教育供应链的绩效低于集中式决策下供应链的绩效.文章最后从协调机制、信息共享、联合培养、订单式培养、风险共担五个方面,提出了提高高职院校教育供应链绩效的措施.
文章從供應鏈管理的角度,對高職院校的教育供應鏈模型進行瞭理性審視,併對這種教育供應鏈的類型、決策模式以及存在的問題進行瞭研究.研究髮現,教育供應鏈的決策模式可分為集中式和分散式決策兩種類型,分散式決策下由于高校和學生各自追求自身利益最大化,會導緻教育供應鏈的績效低于集中式決策下供應鏈的績效.文章最後從協調機製、信息共享、聯閤培養、訂單式培養、風險共擔五箇方麵,提齣瞭提高高職院校教育供應鏈績效的措施.
문장종공응련관리적각도,대고직원교적교육공응련모형진행료이성심시,병대저충교육공응련적류형、결책모식이급존재적문제진행료연구.연구발현,교육공응련적결책모식가분위집중식화분산식결책량충류형,분산식결책하유우고교화학생각자추구자신이익최대화,회도치교육공응련적적효저우집중식결책하공응련적적효.문장최후종협조궤제、신식공향、연합배양、정단식배양、풍험공담오개방면,제출료제고고직원교교육공응련적효적조시.
