中国教育信息化·基础教育
中國教育信息化·基礎教育
중국교육신식화·기출교육
CHINA EDUCATION INFO
2015年
2期
18-21
,共4页
PBL%翻转课堂%教学模式%教学设计
PBL%翻轉課堂%教學模式%教學設計
PBL%번전과당%교학모식%교학설계
随着一些新技术和新理念的不断出现,信息技术与课程的融合日益深入,与之相对应的教学模式也呼之欲出.翻转课堂正是在这一环境下兴起的改变传统课堂的教学活动、促进学习者积极学习的一种新型的教学模式;PBL也是近年涌现出来的以问题为基础、以学生为中心、以教师为导向的启发式教育方式.通过对网络环境下PBL、翻转课堂的概念、基本要素以及教学模式的梳理,从教学环境、教学设计以及教学活动的实施等方面进行探索,并试图找到PBL和翻转课堂的契合点,以期为网络环境下PBL的翻转课堂教学模式提供新思路.
隨著一些新技術和新理唸的不斷齣現,信息技術與課程的融閤日益深入,與之相對應的教學模式也呼之欲齣.翻轉課堂正是在這一環境下興起的改變傳統課堂的教學活動、促進學習者積極學習的一種新型的教學模式;PBL也是近年湧現齣來的以問題為基礎、以學生為中心、以教師為導嚮的啟髮式教育方式.通過對網絡環境下PBL、翻轉課堂的概唸、基本要素以及教學模式的梳理,從教學環境、教學設計以及教學活動的實施等方麵進行探索,併試圖找到PBL和翻轉課堂的契閤點,以期為網絡環境下PBL的翻轉課堂教學模式提供新思路.
수착일사신기술화신이념적불단출현,신식기술여과정적융합일익심입,여지상대응적교학모식야호지욕출.번전과당정시재저일배경하흥기적개변전통과당적교학활동、촉진학습자적겁학습적일충신형적교학모식;PBL야시근년용현출래적이문제위기출、이학생위중심、이교사위도향적계발식교육방식.통과대망락배경하PBL、번전과당적개념、기본요소이급교학모식적소리,종교학배경、교학설계이급교학활동적실시등방면진행탐색,병시도조도PBL화번전과당적계합점,이기위망락배경하PBL적번전과당교학모식제공신사로.
