物理教学探讨
物理教學探討
물리교학탐토
JOURNAL OF PHYSICS TEACHING
2015年
2期
1-3
,共3页
中学物理%教学大赛%课堂教学设计
中學物理%教學大賽%課堂教學設計
중학물리%교학대새%과당교학설계
“全国中学物理青年教师教学大赛”(下文简称“青教赛”)不仅提高了青年物理教师教学的基本素养,也引导和鼓励了青年教师重视教学设计、研究教学设计,为中学物理教师的成长与发展提供了学习交流的平台,对改善课堂教学、提高教学质量、提升中学物理教学水平起到了积极作用.本文从“青教赛”谈起,通过赛事中的所见、所闻、所思来探讨中学物理课堂教学的设计.
“全國中學物理青年教師教學大賽”(下文簡稱“青教賽”)不僅提高瞭青年物理教師教學的基本素養,也引導和鼓勵瞭青年教師重視教學設計、研究教學設計,為中學物理教師的成長與髮展提供瞭學習交流的平檯,對改善課堂教學、提高教學質量、提升中學物理教學水平起到瞭積極作用.本文從“青教賽”談起,通過賽事中的所見、所聞、所思來探討中學物理課堂教學的設計.
“전국중학물리청년교사교학대새”(하문간칭“청교새”)불부제고료청년물리교사교학적기본소양,야인도화고려료청년교사중시교학설계、연구교학설계,위중학물리교사적성장여발전제공료학습교류적평태,대개선과당교학、제고교학질량、제승중학물리교학수평기도료적겁작용.본문종“청교새”담기,통과새사중적소견、소문、소사래탐토중학물리과당교학적설계.
