青春岁月
青春歲月
청춘세월
BLOOMING SEASON
2014年
24期
417
,共1页
教育心%真诚%智慧
教育心%真誠%智慧
교육심%진성%지혜
一个真诚的教育理想主义者,在现行教育体制下,究竟能走多远？”这是李镇西老师《我的教育心》封面上的一句话.这看似简单的一句话却并不是一个容易回答的问题,也不是短时间内就可以解决的困惑,这是一个需要教育工作者用自己的职业生涯甚至是一生去思考去探索的问题.李镇西老师的这种思索无疑是宝贵的,而他在探索真理的路途上所付出的点点滴滴以及所收获的各种经验更是无价的.作为一名教师,一位校长,一位教育者,李老师时时刻刻都在用真诚和智慧书写着自己的教育人生.
一箇真誠的教育理想主義者,在現行教育體製下,究竟能走多遠？”這是李鎮西老師《我的教育心》封麵上的一句話.這看似簡單的一句話卻併不是一箇容易迴答的問題,也不是短時間內就可以解決的睏惑,這是一箇需要教育工作者用自己的職業生涯甚至是一生去思攷去探索的問題.李鎮西老師的這種思索無疑是寶貴的,而他在探索真理的路途上所付齣的點點滴滴以及所收穫的各種經驗更是無價的.作為一名教師,一位校長,一位教育者,李老師時時刻刻都在用真誠和智慧書寫著自己的教育人生.
일개진성적교육이상주의자,재현행교육체제하,구경능주다원？”저시리진서로사《아적교육심》봉면상적일구화.저간사간단적일구화각병불시일개용역회답적문제,야불시단시간내취가이해결적곤혹,저시일개수요교육공작자용자기적직업생애심지시일생거사고거탐색적문제.리진서로사적저충사색무의시보귀적,이타재탐색진리적로도상소부출적점점적적이급소수획적각충경험경시무개적.작위일명교사,일위교장,일위교육자,리로사시시각각도재용진성화지혜서사착자기적교육인생.
