科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2015年
3期
91-92
,共2页
任务驱动%物流信息%应用分析
任務驅動%物流信息%應用分析
임무구동%물류신식%응용분석
task-driven%logistics information%application analysis
物流管理专业进行岗位能力培养的核心课程之一即物流信息系统,物流信息系统课程概述了物流信息管理的基本理论和方法,又讲述了物流信息技术的运用和物流信息系统的操作等实务内容,该课程的综合性和应用性较强。怎样培养学生的实践能力以及怎样让学生懂得运用课程中的相关理论和方法,让该课程真正发挥其作用,成为本课程教学中的要解决的一个难点。本文即针对目前教学模式和方法的不足,分析了任务驱动教学法在物流信息系统教学中的应用。
物流管理專業進行崗位能力培養的覈心課程之一即物流信息繫統,物流信息繫統課程概述瞭物流信息管理的基本理論和方法,又講述瞭物流信息技術的運用和物流信息繫統的操作等實務內容,該課程的綜閤性和應用性較彊。怎樣培養學生的實踐能力以及怎樣讓學生懂得運用課程中的相關理論和方法,讓該課程真正髮揮其作用,成為本課程教學中的要解決的一箇難點。本文即針對目前教學模式和方法的不足,分析瞭任務驅動教學法在物流信息繫統教學中的應用。
물류관리전업진행강위능력배양적핵심과정지일즉물류신식계통,물류신식계통과정개술료물류신식관리적기본이론화방법,우강술료물류신식기술적운용화물류신식계통적조작등실무내용,해과정적종합성화응용성교강。즘양배양학생적실천능력이급즘양양학생동득운용과정중적상관이론화방법,양해과정진정발휘기작용,성위본과정교학중적요해결적일개난점。본문즉침대목전교학모식화방법적불족,분석료임무구동교학법재물류신식계통교학중적응용。
One of logistics management professional conduct post ability core curriculum that is"Logistics Information Sys-tem","Logistics Information Systems"course provides an overview of the basic theories and methods of logistics information management, but also about the operational use of logistics IT and logistics information systems and other practical content, comprehensiveness and applicability of the course is strong. How to develop students' practical ability and how to let the stu-dents know how to use the course in the theory and methods, and the course really plays its role as a difficulty in this course to be solved. This article is for the shortcomings of current teaching models and methods to analyze the task-driven teaching in"Logistics Information System"Teaching.