科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2015年
3期
171-172
,共2页
心理阴影%真实性%可信度%谎言%虚假记忆
心理陰影%真實性%可信度%謊言%虛假記憶
심리음영%진실성%가신도%황언%허가기억
psychological shadow%authenticity%credibility%lie%false memories
弗洛伊德认为人在童年时期的创伤经历对人的一生都有重要影响,甚至导致心理问题,但童年时期心理阴影的真实性和可信度仍有待探讨。本文通过实验性假设检验的方式,探索童年时期心理阴影真实性和可信度研究的基本思路和方法。
弗洛伊德認為人在童年時期的創傷經歷對人的一生都有重要影響,甚至導緻心理問題,但童年時期心理陰影的真實性和可信度仍有待探討。本文通過實驗性假設檢驗的方式,探索童年時期心理陰影真實性和可信度研究的基本思路和方法。
불락이덕인위인재동년시기적창상경력대인적일생도유중요영향,심지도치심리문제,단동년시기심리음영적진실성화가신도잉유대탐토。본문통과실험성가설검험적방식,탐색동년시기심리음영진실성화가신도연구적기본사로화방법。
Freud believed in traumatic childhood experiences have a significant impact on a person's life, and even lead to psychological problems, but the psychological shadow of childhood authenticity and credibility remains to be explored. In this paper, experimental hypothesis testing methods, explore the basic ideas and methods of psychological research shadow authenticity and credibility of childhood.