机械职业教育
機械職業教育
궤계직업교육
Jixie Zhiye Jiaoyu
2015年
1期
24-26
,共3页
全程协同%物流%人才培养
全程協同%物流%人纔培養
전정협동%물류%인재배양
政校行企全程协同培养,是卓越物流人才培养的创新模式,是多元主体协同进行教育创新的实践探索.全程协同培养,包括培养主体的协同和培养过程的协同.培养主体多元和全程协同需要构建协同共同体.全程协同,包括理论研究、资源配置、队伍建设、创设职业化、项目课程情境、培养目标、评价体系等.
政校行企全程協同培養,是卓越物流人纔培養的創新模式,是多元主體協同進行教育創新的實踐探索.全程協同培養,包括培養主體的協同和培養過程的協同.培養主體多元和全程協同需要構建協同共同體.全程協同,包括理論研究、資源配置、隊伍建設、創設職業化、項目課程情境、培養目標、評價體繫等.
정교행기전정협동배양,시탁월물류인재배양적창신모식,시다원주체협동진행교육창신적실천탐색.전정협동배양,포괄배양주체적협동화배양과정적협동.배양주체다원화전정협동수요구건협동공동체.전정협동,포괄이론연구、자원배치、대오건설、창설직업화、항목과정정경、배양목표、평개체계등.
