2016년 《所罗门之歌》对于《圣经》人物的拟仿与颠覆 《所囉門之歌》對于《聖經》人物的擬倣與顛覆 《소라문지가》대우《골경》인물적의방여전복

2015년 用希望照亮未来——记越西县西城中学的困境与突围 用希望照亮未來——記越西縣西城中學的睏境與突圍 용희망조량미래——기월서현서성중학적곤경여돌위

2015년 风好正是扬帆时——记在奋争中崛起的营山教育 風好正是颺帆時——記在奮爭中崛起的營山教育 풍호정시양범시——기재강쟁중굴기적영산교육

2015년 教育需要智慧,智慧引领教育 教育需要智慧,智慧引領教育 교육수요지혜,지혜인령교육

2015년 能力为重,从理念到行动 能力為重,從理唸到行動 능력위중,종이념도행동

2015년 本质才是承重墙——新津一小教育现代化建设纪实 本質纔是承重牆——新津一小教育現代化建設紀實 본질재시승중장——신진일소교육현대화건설기실

2015년 津渡朝晖云端大赋——新津县教育现代化建设走笔 津渡朝暉雲耑大賦——新津縣教育現代化建設走筆 진도조휘운단대부——신진현교육현대화건설주필

2015년 浅谈规模化养殖场的环境保护措施 淺談規模化養殖場的環境保護措施 천담규모화양식장적배경보호조시

2015년 课堂需要不一样的声音 課堂需要不一樣的聲音 과당수요불일양적성음

2015년 跨越之路——广安市"部省共建教育改革发展试验区"纪实 跨越之路——廣安市"部省共建教育改革髮展試驗區"紀實 과월지로——엄안시"부성공건교육개혁발전시험구"기실

2015년 用希望照亮未来——记越西县西城中学的困境与突围 用希望照亮未來——記越西縣西城中學的睏境與突圍 용희망조량미래——기월서현서성중학적곤경여돌위

2015년 文本——学本教学设计认知和实践上的飞跃 文本——學本教學設計認知和實踐上的飛躍 문본——학본교학설계인지화실천상적비약

2015년 再谈教育“微时代” 再談教育“微時代” 재담교육“미시대”

2014년 从优质走向品牌——“川浙小学名校长论坛”综述 從優質走嚮品牌——“川浙小學名校長論罈”綜述 종우질주향품패——“천절소학명교장론단”종술

2014년 课堂“翻转”,需因“地”制宜 課堂“翻轉”,需因“地”製宜 과당“번전”,수인“지”제의

2014년 教师需还自己一个美丽的世界 教師需還自己一箇美麗的世界 교사수환자기일개미려적세계

2014년 正本清源回归评课价值的本真 正本清源迴歸評課價值的本真 정본청원회귀평과개치적본진

2014년 “慕课”之燕,飞入“寻常百姓”家——都江堰市北街小学慕课探索纪实 “慕課”之燕,飛入“尋常百姓”傢——都江堰市北街小學慕課探索紀實 “모과”지연,비입“심상백성”가——도강언시북가소학모과탐색기실

2014년 葵花山麓的春天——一所农村高中的再兴之旅 葵花山麓的春天——一所農村高中的再興之旅 규화산록적춘천——일소농촌고중적재흥지려

2014년 孔老师教师生涯的美学审察——电影《孔二皮进城记》形象断案 孔老師教師生涯的美學審察——電影《孔二皮進城記》形象斷案 공로사교사생애적미학심찰——전영《공이피진성기》형상단안