中国大学教学
中國大學教學
중국대학교학
CHINA UNIVERSITY TEACHING
2014年
12期
48-50
,共3页
跨文化交际教育%目标设置%内容选择%教学方法
跨文化交際教育%目標設置%內容選擇%教學方法
과문화교제교육%목표설치%내용선택%교학방법
本文在已有研究基础上,结合多年教学实践,构建一种基于双向适应观、普遍文化观和动态文化观的跨文化交际教育模式,并阐述了在教学目标设置、内容选择、教学方法等方面的相应调整,以促进外语专业大学生跨文化交际教育.
本文在已有研究基礎上,結閤多年教學實踐,構建一種基于雙嚮適應觀、普遍文化觀和動態文化觀的跨文化交際教育模式,併闡述瞭在教學目標設置、內容選擇、教學方法等方麵的相應調整,以促進外語專業大學生跨文化交際教育.
본문재이유연구기출상,결합다년교학실천,구건일충기우쌍향괄응관、보편문화관화동태문화관적과문화교제교육모식,병천술료재교학목표설치、내용선택、교학방법등방면적상응조정,이촉진외어전업대학생과문화교제교육.