四川解剖学杂志
四川解剖學雜誌
사천해부학잡지
SICHUAN JOURNAL OF ANATOMY
2014年
4期
41-42
,共2页
组织学%数字化切片%实验教学
組織學%數字化切片%實驗教學
조직학%수자화절편%실험교학
目的 研究教学切片数字化对学生组织学实验考试成绩的影响.方法 对我校2012级临床医学专业学生采用数字化切片辅助实验教学,2011级临床医学专业学生采用传统玻片示教观察,比较两组学生实验成绩.结果 2012级学生实验成绩明显高于2011级学生成绩.结论 建立数字化切片库能够提高实验教学效果和学生学习能力.
目的 研究教學切片數字化對學生組織學實驗攷試成績的影響.方法 對我校2012級臨床醫學專業學生採用數字化切片輔助實驗教學,2011級臨床醫學專業學生採用傳統玻片示教觀察,比較兩組學生實驗成績.結果 2012級學生實驗成績明顯高于2011級學生成績.結論 建立數字化切片庫能夠提高實驗教學效果和學生學習能力.
목적 연구교학절편수자화대학생조직학실험고시성적적영향.방법 대아교2012급림상의학전업학생채용수자화절편보조실험교학,2011급림상의학전업학생채용전통파편시교관찰,비교량조학생실험성적.결과 2012급학생실험성적명현고우2011급학생성적.결론 건립수자화절편고능구제고실험교학효과화학생학습능력.