职教论坛
職教論罈
직교론단
VOCATIONAL & TECHNICAL EDUCATION FORUM
2014年
35期
46-49
,共4页
高职教育%校企合作%校中厂%厂中校
高職教育%校企閤作%校中廠%廠中校
고직교육%교기합작%교중엄%엄중교
针对我国高职教育存在的问题,以工业分析与检验专业为例,阐释内源型“校中厂”、外联型“厂中校”校企合作办学模式的作用.提出具有真实职业氛围的产教融合校企合作有利于学生与实际工作“零距离”对接的观点.揭示并实施校企合作新的运行体制机制,通过“校中厂”与“厂中校”并行、搭建校企合作共育平台,使教学与生产有机融合,解决教学与生产矛盾,实现校企合作育人.
針對我國高職教育存在的問題,以工業分析與檢驗專業為例,闡釋內源型“校中廠”、外聯型“廠中校”校企閤作辦學模式的作用.提齣具有真實職業氛圍的產教融閤校企閤作有利于學生與實際工作“零距離”對接的觀點.揭示併實施校企閤作新的運行體製機製,通過“校中廠”與“廠中校”併行、搭建校企閤作共育平檯,使教學與生產有機融閤,解決教學與生產矛盾,實現校企閤作育人.
침대아국고직교육존재적문제,이공업분석여검험전업위례,천석내원형“교중엄”、외련형“엄중교”교기합작판학모식적작용.제출구유진실직업분위적산교융합교기합작유리우학생여실제공작“령거리”대접적관점.게시병실시교기합작신적운행체제궤제,통과“교중엄”여“엄중교”병행、탑건교기합작공육평태,사교학여생산유궤융합,해결교학여생산모순,실현교기합작육인.