辽宁广播电视大学学报
遼寧廣播電視大學學報
료녕엄파전시대학학보
LIAONING GUANGBO DIANSHI DAXUE XUEBAO
2014年
4期
37-38
,共2页
信息素质%创新意识%创新能力%创新思维
信息素質%創新意識%創新能力%創新思維
신식소질%창신의식%창신능력%창신사유
随着教育改革的不断深入，教育部把创新教育列为二十一世纪教育的核心，把开发人的创造力作为教育的重要的目标。的确，人类进入信息科技时代，最需要的是一批具有创新意识、创新精神和创新能力的人才。着重培养学生的信息素质与实际操作能力，重视学生对相关知识的综合应用能力和创新意识的培养，进而训练学生的创新思维，开发学生的创新能力，是当今信息技术课堂教学中最重要的问题。那么，在信息技术课程教学中如何培养学生的创新能力呢？在走进新课程的教学实践中，我从以下几方面做了培养学生创新能力的尝试：
隨著教育改革的不斷深入，教育部把創新教育列為二十一世紀教育的覈心，把開髮人的創造力作為教育的重要的目標。的確，人類進入信息科技時代，最需要的是一批具有創新意識、創新精神和創新能力的人纔。著重培養學生的信息素質與實際操作能力，重視學生對相關知識的綜閤應用能力和創新意識的培養，進而訓練學生的創新思維，開髮學生的創新能力，是噹今信息技術課堂教學中最重要的問題。那麽，在信息技術課程教學中如何培養學生的創新能力呢？在走進新課程的教學實踐中，我從以下幾方麵做瞭培養學生創新能力的嘗試：
수착교육개혁적불단심입，교육부파창신교육렬위이십일세기교육적핵심，파개발인적창조력작위교육적중요적목표。적학，인류진입신식과기시대，최수요적시일비구유창신의식、창신정신화창신능력적인재。착중배양학생적신식소질여실제조작능력，중시학생대상관지식적종합응용능력화창신의식적배양，진이훈련학생적창신사유，개발학생적창신능력，시당금신식기술과당교학중최중요적문제。나요，재신식기술과정교학중여하배양학생적창신능력니？재주진신과정적교학실천중，아종이하궤방면주료배양학생창신능력적상시：
