北京教育（高教版）
北京教育（高教版）
북경교육（고교판）
BEIJING EDUCATION
2014年
12期
29-31
,共3页
应用型人才%实践%办学特色
應用型人纔%實踐%辦學特色
응용형인재%실천%판학특색
随着我国经济水平迅速提高,对应用型人才的需求日益紧迫.目前,应用型人才培养亟待解决的问题是教学过程缺乏一体化设计、教学模式与人才培养要求不相适应、师资的实践教学能力有待提高、国际化培养尚需加强.上述问题的产生受到国家政策与现行制度对应用型人才培养的支持度、学校的办学定位、企业发展理念和社会对人才的评判标准的影响.学校在五十多年的办学积淀中,通过打造国家级教改项目、狠抓特色专业建设、发展实验教学示范中心、建设教师教学发展中心和开展各类立项等方式,在应用型人才培养改革上进行了积极的探索和实践,取得良好效果.
隨著我國經濟水平迅速提高,對應用型人纔的需求日益緊迫.目前,應用型人纔培養亟待解決的問題是教學過程缺乏一體化設計、教學模式與人纔培養要求不相適應、師資的實踐教學能力有待提高、國際化培養尚需加彊.上述問題的產生受到國傢政策與現行製度對應用型人纔培養的支持度、學校的辦學定位、企業髮展理唸和社會對人纔的評判標準的影響.學校在五十多年的辦學積澱中,通過打造國傢級教改項目、狠抓特色專業建設、髮展實驗教學示範中心、建設教師教學髮展中心和開展各類立項等方式,在應用型人纔培養改革上進行瞭積極的探索和實踐,取得良好效果.
수착아국경제수평신속제고,대응용형인재적수구일익긴박.목전,응용형인재배양극대해결적문제시교학과정결핍일체화설계、교학모식여인재배양요구불상괄응、사자적실천교학능력유대제고、국제화배양상수가강.상술문제적산생수도국가정책여현행제도대응용형인재배양적지지도、학교적판학정위、기업발전이념화사회대인재적평판표준적영향.학교재오십다년적판학적정중,통과타조국가급교개항목、한조특색전업건설、발전실험교학시범중심、건설교사교학발전중심화개전각류립항등방식,재응용형인재배양개혁상진행료적겁적탐색화실천,취득량호효과.
