当代护士(下旬刊)
噹代護士(下旬刊)
당대호사(하순간)
Today Nurse
2015年
1期
127-128
,共2页
胃镜%焦虑%心理护理%满意度%检查时间
胃鏡%焦慮%心理護理%滿意度%檢查時間
위경%초필%심리호리%만의도%검사시간
探讨心理护理干预对胃镜检查患者焦虑情绪的影响效果.方法 将200例行胃镜检查的患者随机分为实验组和对照组,每组各100例.对照组在检查前、中、后给予常规护理,实验组在对照组常规护理的同时进行检查前、中、后的全程心理护理干预.观察比较两组焦虑情况、检查时间及满意度情况.结果 实验组焦虑程度改善情况明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);检查时间短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);满意度优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对胃镜检查的患者加强心理护理干预,实施有效的健康教育,能有效缓解患者焦虑情绪,缩短检查时间,提高患者的满意度.
探討心理護理榦預對胃鏡檢查患者焦慮情緒的影響效果.方法 將200例行胃鏡檢查的患者隨機分為實驗組和對照組,每組各100例.對照組在檢查前、中、後給予常規護理,實驗組在對照組常規護理的同時進行檢查前、中、後的全程心理護理榦預.觀察比較兩組焦慮情況、檢查時間及滿意度情況.結果 實驗組焦慮程度改善情況明顯優于對照組,差異有統計學意義(P<0.05);檢查時間短于對照組,差異有統計學意義(P<0.05);滿意度優于對照組,差異有統計學意義(P<0.05).結論 對胃鏡檢查的患者加彊心理護理榦預,實施有效的健康教育,能有效緩解患者焦慮情緒,縮短檢查時間,提高患者的滿意度.
탐토심리호리간예대위경검사환자초필정서적영향효과.방법 장200례행위경검사적환자수궤분위실험조화대조조,매조각100례.대조조재검사전、중、후급여상규호리,실험조재대조조상규호리적동시진행검사전、중、후적전정심리호리간예.관찰비교량조초필정황、검사시간급만의도정황.결과 실험조초필정도개선정황명현우우대조조,차이유통계학의의(P<0.05);검사시간단우대조조,차이유통계학의의(P<0.05);만의도우우대조조,차이유통계학의의(P<0.05).결론 대위경검사적환자가강심리호리간예,실시유효적건강교육,능유효완해환자초필정서,축단검사시간,제고환자적만의도.