小学教学参考
小學教學參攷
소학교학삼고
REFERENCE FOR PRIMARY SCHOOL TEACHING
2015年
3期
30-30
,共1页
心理素质%辅导%教育
心理素質%輔導%教育
심리소질%보도%교육
由于基础教育改革的深入和素质教育的推行，小学语文教学的培养目标已由原来单一的知识目标转化为知识、能力、情感态度与价值观三维目标。因为教师的任务是教书育人，所以小学语文教学还应渗透着一定的心理辅导教育，以促进学生的健康发展。
由于基礎教育改革的深入和素質教育的推行，小學語文教學的培養目標已由原來單一的知識目標轉化為知識、能力、情感態度與價值觀三維目標。因為教師的任務是教書育人，所以小學語文教學還應滲透著一定的心理輔導教育，以促進學生的健康髮展。
유우기출교육개혁적심입화소질교육적추행，소학어문교학적배양목표이유원래단일적지식목표전화위지식、능력、정감태도여개치관삼유목표。인위교사적임무시교서육인，소이소학어문교학환응삼투착일정적심리보도교육，이촉진학생적건강발전。
