科教文汇
科教文彙
과교문회
EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE
2015年
2期
105-106
,共2页
情景教学%小学语文%应用
情景教學%小學語文%應用
정경교학%소학어문%응용
situational teaching%primary school Chinese teach-ing%application
情景教学法是一种效果非常好的教学方式，这种教学方法的应用可以有效地保证学生和教师在课堂上更好地进行互动，同时课堂的气氛也会在这一过程中更加的活跃生动，它可以帮助小学生更加透彻地理解语文知识，同时还能够在学习的过程中激发学生的学习兴趣，这样也使得整个教学效果得到了更好的保证。本文主要分析了创设情境教学法在小学语文教学中的应用，希望能够给小学的语文教师提供一定的参考和借鉴。
情景教學法是一種效果非常好的教學方式，這種教學方法的應用可以有效地保證學生和教師在課堂上更好地進行互動，同時課堂的氣氛也會在這一過程中更加的活躍生動，它可以幫助小學生更加透徹地理解語文知識，同時還能夠在學習的過程中激髮學生的學習興趣，這樣也使得整箇教學效果得到瞭更好的保證。本文主要分析瞭創設情境教學法在小學語文教學中的應用，希望能夠給小學的語文教師提供一定的參攷和藉鑒。
정경교학법시일충효과비상호적교학방식，저충교학방법적응용가이유효지보증학생화교사재과당상경호지진행호동，동시과당적기분야회재저일과정중경가적활약생동，타가이방조소학생경가투철지리해어문지식，동시환능구재학습적과정중격발학생적학습흥취，저양야사득정개교학효과득도료경호적보증。본문주요분석료창설정경교학법재소학어문교학중적응용，희망능구급소학적어문교사제공일정적삼고화차감。
Situational teaching approach is a highly effective teaching method which can effectively ensure better teacher-stu-dent interaction in class, and classroom atmosphere will also be more vivid by applying this method, and besides, it will also help pupils thoroughly understand Chinese knowledge and stimulate their learning interest, so it can guarantee the overall teaching ef-fect. This paper mainly analyzes the application of situation cre-ation approach in primary school Chinese teaching, hoping to provide a reference for primary school Chinese teachers.
