中学教学参考
中學教學參攷
중학교학삼고
PEFERENCE FOR MIDDLE SCHOOL EDUCATION
2015年
3期
121-121
,共1页
辩论%财经法规%会计%职业道德%教学
辯論%財經法規%會計%職業道德%教學
변론%재경법규%회계%직업도덕%교학
在《财经法规与会计职业道德》教材的教学中，采用让学生开展辩论的方式，可以让学生潜移默化地接受比较抽象的道德知识，主动地指导自己的行为，这使财会金融专业课焕发了生机和活力。
在《財經法規與會計職業道德》教材的教學中，採用讓學生開展辯論的方式，可以讓學生潛移默化地接受比較抽象的道德知識，主動地指導自己的行為，這使財會金融專業課煥髮瞭生機和活力。
재《재경법규여회계직업도덕》교재적교학중，채용양학생개전변론적방식，가이양학생잠이묵화지접수비교추상적도덕지식，주동지지도자기적행위，저사재회금융전업과환발료생궤화활력。
