小学教学参考
小學教學參攷
소학교학삼고
REFERENCE FOR PRIMARY SCHOOL TEACHING
2015年
2期
31-31
,共1页
数学教学%同类知识%思维提升%整合教材%引领变式%放手探究
數學教學%同類知識%思維提升%整閤教材%引領變式%放手探究
수학교학%동류지식%사유제승%정합교재%인령변식%방수탐구
观察不同的教学，分析、思考教学数学同类知识时，设如何设置的问题。通过整合教材、引领变式、放手探究三个方面的探索，既找到了合适的教学方法，又发展了学生的数学思维。
觀察不同的教學，分析、思攷教學數學同類知識時，設如何設置的問題。通過整閤教材、引領變式、放手探究三箇方麵的探索，既找到瞭閤適的教學方法，又髮展瞭學生的數學思維。
관찰불동적교학，분석、사고교학수학동류지식시，설여하설치적문제。통과정합교재、인령변식、방수탐구삼개방면적탐색，기조도료합괄적교학방법，우발전료학생적수학사유。
