小学教学参考
小學教學參攷
소학교학삼고
REFERENCE FOR PRIMARY SCHOOL TEACHING
2015年
2期
55-55
,共1页
表象%积累%升级%认知
錶象%積纍%升級%認知
표상%적루%승급%인지
数学中的表象是指数学主体在观念中留下的形象。学生掌握的表象信息越丰富，对数学概念原理的认知就会越深刻、越具体。随着知识积累的不断增加，认知升级就会成为自然诉求。
數學中的錶象是指數學主體在觀唸中留下的形象。學生掌握的錶象信息越豐富，對數學概唸原理的認知就會越深刻、越具體。隨著知識積纍的不斷增加，認知升級就會成為自然訴求。
수학중적표상시지수학주체재관념중류하적형상。학생장악적표상신식월봉부，대수학개념원리적인지취회월심각、월구체。수착지식적루적불단증가，인지승급취회성위자연소구。
