中学教学参考
中學教學參攷
중학교학삼고
PEFERENCE FOR MIDDLE SCHOOL EDUCATION
2015年
2期
108-108,109
,共2页
高中生物%胚胎分割%性别鉴定%教材插图
高中生物%胚胎分割%性彆鑒定%教材插圖
고중생물%배태분할%성별감정%교재삽도
人教版高中生物选修三第79页有关胚胎分割和胚胎性别鉴定的插图3-23其箭头标示的方向和前后文的表述不够准确，容易对学生造成误解。通过分析相关概念及插图可知，在胚胎分割技术中，性别鉴定是根据实际需要进行的，取滋养层细胞进行性别鉴定时，基本上不会对胚胎发育造成影响，所以性别鉴定后的胚胎可根据需要继续分割。
人教版高中生物選脩三第79頁有關胚胎分割和胚胎性彆鑒定的插圖3-23其箭頭標示的方嚮和前後文的錶述不夠準確，容易對學生造成誤解。通過分析相關概唸及插圖可知，在胚胎分割技術中，性彆鑒定是根據實際需要進行的，取滋養層細胞進行性彆鑒定時，基本上不會對胚胎髮育造成影響，所以性彆鑒定後的胚胎可根據需要繼續分割。
인교판고중생물선수삼제79혈유관배태분할화배태성별감정적삽도3-23기전두표시적방향화전후문적표술불구준학，용역대학생조성오해。통과분석상관개념급삽도가지，재배태분할기술중，성별감정시근거실제수요진행적，취자양층세포진행성별감정시，기본상불회대배태발육조성영향，소이성별감정후적배태가근거수요계속분할。
