高考
高攷
고고
Gaokao
2015年
1期
4-4
,共1页
兴趣%高中地理%教学效果%策略
興趣%高中地理%教學效果%策略
흥취%고중지리%교학효과%책략
学习兴趣是指高中生通过自我调节,将高中地理课堂的学习愿望转化为心理动因,使高中生个体自身内在学习课堂的要求与外在因素相协调,从而形成激发、维持高中地理课堂学习行为的动力因素。激发和培养高中生课堂的学习兴趣,意义主要在于有利于实现高中生的自主发展;能帮助高中生激发学习的主观能动性;有利于增强课堂教学效果。
學習興趣是指高中生通過自我調節,將高中地理課堂的學習願望轉化為心理動因,使高中生箇體自身內在學習課堂的要求與外在因素相協調,從而形成激髮、維持高中地理課堂學習行為的動力因素。激髮和培養高中生課堂的學習興趣,意義主要在于有利于實現高中生的自主髮展;能幫助高中生激髮學習的主觀能動性;有利于增彊課堂教學效果。
학습흥취시지고중생통과자아조절,장고중지리과당적학습원망전화위심리동인,사고중생개체자신내재학습과당적요구여외재인소상협조,종이형성격발、유지고중지리과당학습행위적동력인소。격발화배양고중생과당적학습흥취,의의주요재우유리우실현고중생적자주발전;능방조고중생격발학습적주관능동성;유리우증강과당교학효과。