高考
高攷
고고
Gaokao
2015年
1期
153-153
,共1页
美术教学%有效示范
美術教學%有效示範
미술교학%유효시범
解释学美学大师伽达默尔说:“艺术作品本身就是在那种不断变化的条件下呈现出来的不同的东西。”①在传统的美术教学方式中,我们一味地强调知识的接受与技能的掌握,却忽视了发现与探究。以下是自己对美术课堂教学中“有效示范”的思考。
解釋學美學大師伽達默爾說:“藝術作品本身就是在那種不斷變化的條件下呈現齣來的不同的東西。”①在傳統的美術教學方式中,我們一味地彊調知識的接受與技能的掌握,卻忽視瞭髮現與探究。以下是自己對美術課堂教學中“有效示範”的思攷。
해석학미학대사가체묵이설:“예술작품본신취시재나충불단변화적조건하정현출래적불동적동서。”①재전통적미술교학방식중,아문일미지강조지식적접수여기능적장악,각홀시료발현여탐구。이하시자기대미술과당교학중“유효시범”적사고。