西安交通大学学报(社会科学版)
西安交通大學學報(社會科學版)
서안교통대학학보(사회과학판)
JOURNAL OF XI'AN JIAOTONG UNIVERSITY (SOCIAL SCIENCES)
2015年
1期
1-7
,共7页
出生地%户籍身份%单位类型%职业类别%经济收入%CGSS
齣生地%戶籍身份%單位類型%職業類彆%經濟收入%CGSS
출생지%호적신빈%단위류형%직업유별%경제수입%CGSS
birthplace%hukou%sector%occupation%income
农村大学生是当前城市劳动力的重要组成部分。文章采取群体比较的视角,研究农村大学生和其他相关群体的职业生涯机遇及其影响要素。CGSS2010数据分析表明:(1)农转非大学生和城市大学生拥有相同的机会进入党政机关和国有企业,拥有同样机会获得精英职业地位,经济收入水平不相上下;(2)即使获得了大学文凭,如果没有实现农转非,农村户籍身份也会降低农村大学生的职业生涯机遇,单位地位、职业地位、收入水平都比城市大学生低;(3)在非大学生群体中,农转非也将提升农村背景的城市劳动力的上述职业生涯机遇。文章性地提出当前城市劳动力存在六大社会群体的观点,通过实证分析,理清了户籍身份和高等教育对于职业生涯机遇的影响性质和程度。
農村大學生是噹前城市勞動力的重要組成部分。文章採取群體比較的視角,研究農村大學生和其他相關群體的職業生涯機遇及其影響要素。CGSS2010數據分析錶明:(1)農轉非大學生和城市大學生擁有相同的機會進入黨政機關和國有企業,擁有同樣機會穫得精英職業地位,經濟收入水平不相上下;(2)即使穫得瞭大學文憑,如果沒有實現農轉非,農村戶籍身份也會降低農村大學生的職業生涯機遇,單位地位、職業地位、收入水平都比城市大學生低;(3)在非大學生群體中,農轉非也將提升農村揹景的城市勞動力的上述職業生涯機遇。文章性地提齣噹前城市勞動力存在六大社會群體的觀點,通過實證分析,理清瞭戶籍身份和高等教育對于職業生涯機遇的影響性質和程度。
농촌대학생시당전성시노동력적중요조성부분。문장채취군체비교적시각,연구농촌대학생화기타상관군체적직업생애궤우급기영향요소。CGSS2010수거분석표명:(1)농전비대학생화성시대학생옹유상동적궤회진입당정궤관화국유기업,옹유동양궤회획득정영직업지위,경제수입수평불상상하;(2)즉사획득료대학문빙,여과몰유실현농전비,농촌호적신빈야회강저농촌대학생적직업생애궤우,단위지위、직업지위、수입수평도비성시대학생저;(3)재비대학생군체중,농전비야장제승농촌배경적성시노동력적상술직업생애궤우。문장성지제출당전성시노동력존재륙대사회군체적관점,통과실증분석,리청료호적신빈화고등교육대우직업생애궤우적영향성질화정도。
This paper classifies China′s urban labor force into six categories through which to examine the roles of birth-place,hukou,and college education in an individual′s career chances.The analysis of CGSS2010 dataset shows that(1) when rural -born individuals gain both urban hukou and college education,they begin to enjoy an equal treatment in the attainment of workplace,occupation,and wage statuses as the college educated urbanites;(2)when a rural -to -urban hukou transfer does not occur,the rural -born college educated experience fewer chances in the status attainments as meas-ured above than the college educated urbanites;(3)among the less -than -college educated,hukou transfer makes the same effects on rural -born workers,as compared to the urbanites with the equal attributes.This paper creatively develops the six -category scheme in urban China,and has guided an empirical analysis to clearly,for the first time in research,dif-ferentiate the roles of birthplace,hukou transfer,and college education in occupational and income attainments.