CAJ | 학술논문

随着大学英语教学的进一步改革，听说教学不断受到重视，但由于听力教学任务重及追求四级过关率，教师只是重视强化听力教学效果，而忽略口语教学，导致许多学生都不敢张口说。因此，在教学中，教师应充分利用有限的课堂时间，尽可能多为学生创造练习口语的机会。本文从教师和学生的角度探讨了一些方法与策略，以提高和培养学生的语言交际能力，使大学英语教学向着最有利于学生发展的方向发展。
수착대학영어교학적진일보개혁，은설교학불단수도중시，단유우은력교학임무중급추구사급과관솔，교사지시중시강화은력교학효과，이홀략구어교학，도치허다학생도불감장구설。인차，재교학중，교사응충분이용유한적과당시간，진가능다위학생창조연습구어적궤회。본문종교사화학생적각도탐토료일사방법여책략，이제고화배양학생적어언교제능력，사대학영어교학향착최유리우학생발전적방향발전。