CAJ | 학술논문

诗歌教学历来是语文教学中的难点，要在诗歌语言教学中融入美学教育，很多老师感到头疼。在新课程背景下，教师必须结合教材，从诗歌原理、语感及想象力三方面入手，帮助学生先认识诗歌、学习诗歌，感受到诗歌的美。并在此基础上，调整教学方法，做到重美育、重点拨、重陶冶。
시가교학력래시어문교학중적난점，요재시가어언교학중융입미학교육，흔다로사감도두동。재신과정배경하，교사필수결합교재，종시가원리、어감급상상력삼방면입수，방조학생선인식시가、학습시가，감수도시가적미。병재차기출상，조정교학방법，주도중미육、중점발、중도야。