2016년 如何构建英语高效课堂 如何構建英語高效課堂 여하구건영어고효과당

2015년 起点与终点间的“风景”--评吴贤老师的《圆的认识》 起點與終點間的“風景”--評吳賢老師的《圓的認識》 기점여종점간적“풍경”--평오현로사적《원적인식》

2015년 原色课程生长课堂--基于爱的教育的新常态教育实践范式 原色課程生長課堂--基于愛的教育的新常態教育實踐範式 원색과정생장과당--기우애적교육적신상태교육실천범식

2014년 如何提升课堂互动的质量 如何提升課堂互動的質量 여하제승과당호동적질량

2014년 三十年前的课堂给予我们的启示--读《斯霞文集》有感 三十年前的課堂給予我們的啟示--讀《斯霞文集》有感 삼십년전적과당급여아문적계시--독《사하문집》유감

2014년 从发展学生的数据分析观念的角度设计教学 從髮展學生的數據分析觀唸的角度設計教學 종발전학생적수거분석관념적각도설계교학

2014년 “爱的课堂”：斯霞教育思想的传承与发展 “愛的課堂”：斯霞教育思想的傳承與髮展 “애적과당”：사하교육사상적전승여발전

2014년 慢性淋巴细胞性甲状腺炎并甲状腺孤立性浆细胞瘤1例 慢性淋巴細胞性甲狀腺炎併甲狀腺孤立性漿細胞瘤1例 만성림파세포성갑상선염병갑상선고립성장세포류1례

2013년 浅谈窦娥誓愿中四个典故的意义 淺談竇娥誓願中四箇典故的意義 천담두아서원중사개전고적의의

2013년 节约型园林生态理念的实现 節約型園林生態理唸的實現 절약형완림생태이념적실현