体育文化导刊
體育文化導刊
체육문화도간
SPORTS CULTURE GUIDE
2014年
12期
122-125
,共4页
体育教育%学校体育%体育教师%歧视
體育教育%學校體育%體育教師%歧視
체육교육%학교체육%체육교사%기시
运用文献资料法等对歧视体育教师的案例进行分析。主要结论：体育教师受歧视是大众普遍的思想；体育教师受歧视现象是由传统观念、学生体质健康水平持续下降、学校体育政策、体育教师个人形象等因素共同造成的。建议：从提高体育教师的地位、体育教师加强个人修养、媒体舆论恰当引导等三个方面着手，扭转体育教师受歧视的现象。
運用文獻資料法等對歧視體育教師的案例進行分析。主要結論：體育教師受歧視是大衆普遍的思想；體育教師受歧視現象是由傳統觀唸、學生體質健康水平持續下降、學校體育政策、體育教師箇人形象等因素共同造成的。建議：從提高體育教師的地位、體育教師加彊箇人脩養、媒體輿論恰噹引導等三箇方麵著手，扭轉體育教師受歧視的現象。
운용문헌자료법등대기시체육교사적안례진행분석。주요결론：체육교사수기시시대음보편적사상；체육교사수기시현상시유전통관념、학생체질건강수평지속하강、학교체육정책、체육교사개인형상등인소공동조성적。건의：종제고체육교사적지위、체육교사가강개인수양、매체여론흡당인도등삼개방면착수，뉴전체육교사수기시적현상。
