新课程导学
新課程導學
신과정도학
XINKECHENG DAOXUE
2015年
3期
19
,共1页
初中音乐%欣赏能力%审美素养
初中音樂%訢賞能力%審美素養
초중음악%흔상능력%심미소양
在初中阶段的音乐教学中,由于学生正处于青春敏感时期,情感较为丰富而细腻,认知更加全面且思维中出现抽象成分,是培养与发展学生音乐欣赏能力,陶冶学生音乐审美情趣与素养的最佳时期.
在初中階段的音樂教學中,由于學生正處于青春敏感時期,情感較為豐富而細膩,認知更加全麵且思維中齣現抽象成分,是培養與髮展學生音樂訢賞能力,陶冶學生音樂審美情趣與素養的最佳時期.
재초중계단적음악교학중,유우학생정처우청춘민감시기,정감교위봉부이세니,인지경가전면차사유중출현추상성분,시배양여발전학생음악흔상능력,도야학생음악심미정취여소양적최가시기.
