艺术时尚(下旬刊)
藝術時尚(下旬刊)
예술시상(하순간)
Yi Shu Shi Shang
2014年
11期
477-477
,共1页
小学美术%兴趣%激发%想象
小學美術%興趣%激髮%想象
소학미술%흥취%격발%상상
每个孩子都具有丰富的创造力,每个孩子都各具特点,只要我们正确地加以引导,孩子们的潜意识就能得到很好的发挥。而美术教学是最具有创造性的活动,最能够体现素质教育的要求。因此,我们必须在美术教学中采用多种教学方法,循循善诱,耐心引导,激发小学生的学习兴趣,真正进行最自主的美术活动。
每箇孩子都具有豐富的創造力,每箇孩子都各具特點,隻要我們正確地加以引導,孩子們的潛意識就能得到很好的髮揮。而美術教學是最具有創造性的活動,最能夠體現素質教育的要求。因此,我們必鬚在美術教學中採用多種教學方法,循循善誘,耐心引導,激髮小學生的學習興趣,真正進行最自主的美術活動。
매개해자도구유봉부적창조력,매개해자도각구특점,지요아문정학지가이인도,해자문적잠의식취능득도흔호적발휘。이미술교학시최구유창조성적활동,최능구체현소질교육적요구。인차,아문필수재미술교학중채용다충교학방법,순순선유,내심인도,격발소학생적학습흥취,진정진행최자주적미술활동。