CAJ | 학술논문

科学课程标准指出：“科学学习要以探究为核心，亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。”教师是科学学习活动的组织者、引领者和学生亲密的伙伴。本文探讨了在科学课上让学生更好地经历探究，体验快乐，培养科学素养。
과학과정표준지출：“과학학습요이탐구위핵심，친신경력이탐구위주적학습활동시학생학습과학적주요도경。”교사시과학학습활동적조직자、인령자화학생친밀적화반。본문탐토료재과학과상양학생경호지경력탐구，체험쾌악，배양과학소양。