CAJ | 학술논문

中职德育课是学生德育实效性提高的关键渠道，中职学生价值取向问题是德育过程中不可忽视的方面。一些中职学生的人生观、价值观尚未形成和稳定，对我国社会主导价值还未完全接受，出现理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄等问题，这向思想道德教育的价值性、有效性提出挑战。在经济全球化、文化多元化条件下，有必要对中职学生价值取向的协调与失衡进行分析。
중직덕육과시학생덕육실효성제고적관건거도，중직학생개치취향문제시덕육과정중불가홀시적방면。일사중직학생적인생관、개치관상미형성화은정，대아국사회주도개치환미완전접수，출현이상신념모호、개치취향뉴곡、성신의식담박등문제，저향사상도덕교육적개치성、유효성제출도전。재경제전구화、문화다원화조건하，유필요대중직학생개치취향적협조여실형진행분석。