大观
大觀
대관
DONGJING WENXUE
2015年
1期
197-197
,共1页
翻转课堂%微课程%微课%一体化课改
翻轉課堂%微課程%微課%一體化課改
번전과당%미과정%미과%일체화과개
随着翻转课堂研究的不断深入,“微课程”这个理念已经是大势所趋。国外以及国内教育先进地区都进行了行之有效地实验、探索,也取得了一定的成效。该文结合作者外出学习先进理念以及实践经验,通过分析职业院校微课程的构建的需要、“微课作品”教学效果以及构建微课程的积极作用等方面浅谈观点,旨在能为技工院校课堂教学方式的转变研究加字添句,为技工院校一体化课程改革的建设贡献绵薄之力。
隨著翻轉課堂研究的不斷深入,“微課程”這箇理唸已經是大勢所趨。國外以及國內教育先進地區都進行瞭行之有效地實驗、探索,也取得瞭一定的成效。該文結閤作者外齣學習先進理唸以及實踐經驗,通過分析職業院校微課程的構建的需要、“微課作品”教學效果以及構建微課程的積極作用等方麵淺談觀點,旨在能為技工院校課堂教學方式的轉變研究加字添句,為技工院校一體化課程改革的建設貢獻綿薄之力。
수착번전과당연구적불단심입,“미과정”저개이념이경시대세소추。국외이급국내교육선진지구도진행료행지유효지실험、탐색,야취득료일정적성효。해문결합작자외출학습선진이념이급실천경험,통과분석직업원교미과정적구건적수요、“미과작품”교학효과이급구건미과정적적겁작용등방면천담관점,지재능위기공원교과당교학방식적전변연구가자첨구,위기공원교일체화과정개혁적건설공헌면박지력。