教学与管理(理论版)
教學與管理(理論版)
교학여관리(이론판)
JOURNAL OF TEACHING AND MANAGEMENT
2015年
1期
104-107
,共4页
信息技术%课堂导入%导入设计
信息技術%課堂導入%導入設計
신식기술%과당도입%도입설계
文章首先以江苏某中学的教师、学生和某高校的教育实习生为研究对象,采用问卷调查与课堂观察的形式,对中学课堂导入环节现状展开调研,发现其存在的问题。其次针对其问题,提出建议。最后结合笔者在教育实习中的体会,设计信息技术环境下的课堂导入。本研究旨在利用信息技术促进课堂有效展开,改变传统课堂导入方式,调动学生的学习兴趣,提高教学效率,促进学生学习。
文章首先以江囌某中學的教師、學生和某高校的教育實習生為研究對象,採用問捲調查與課堂觀察的形式,對中學課堂導入環節現狀展開調研,髮現其存在的問題。其次針對其問題,提齣建議。最後結閤筆者在教育實習中的體會,設計信息技術環境下的課堂導入。本研究旨在利用信息技術促進課堂有效展開,改變傳統課堂導入方式,調動學生的學習興趣,提高教學效率,促進學生學習。
문장수선이강소모중학적교사、학생화모고교적교육실습생위연구대상,채용문권조사여과당관찰적형식,대중학과당도입배절현상전개조연,발현기존재적문제。기차침대기문제,제출건의。최후결합필자재교육실습중적체회,설계신식기술배경하적과당도입。본연구지재이용신식기술촉진과당유효전개,개변전통과당도입방식,조동학생적학습흥취,제고교학효솔,촉진학생학습。