基础医学教育
基礎醫學教育
기출의학교육
BASIC MEDICAL EDUCATION
2015年
1期
69-71
,共3页
赵青%黄炜%章喜明%陈新美%王燕菲
趙青%黃煒%章喜明%陳新美%王燕菲
조청%황위%장희명%진신미%왕연비
生物化学%双语教学%教学模式
生物化學%雙語教學%教學模式
생물화학%쌍어교학%교학모식
生物化学是医学生一门重要的基础课程，为了能直接参与国际竞争与合作，各大高校均开展了生物化学双语教学，但教学质量亟待提高。文章阐述了传统的讲授法( LBL)、以问题为基础的学习法( PBL)、探究型教学与网络教学等模式的应用，认为多种教学模式有机结合，进行科学分配与调整，能有效提高生物化学双语教学质量，对生命科学类人才培养起重要作用。
生物化學是醫學生一門重要的基礎課程，為瞭能直接參與國際競爭與閤作，各大高校均開展瞭生物化學雙語教學，但教學質量亟待提高。文章闡述瞭傳統的講授法( LBL)、以問題為基礎的學習法( PBL)、探究型教學與網絡教學等模式的應用，認為多種教學模式有機結閤，進行科學分配與調整，能有效提高生物化學雙語教學質量，對生命科學類人纔培養起重要作用。
생물화학시의학생일문중요적기출과정，위료능직접삼여국제경쟁여합작，각대고교균개전료생물화학쌍어교학，단교학질량극대제고。문장천술료전통적강수법( LBL)、이문제위기출적학습법( PBL)、탐구형교학여망락교학등모식적응용，인위다충교학모식유궤결합，진행과학분배여조정，능유효제고생물화학쌍어교학질량，대생명과학류인재배양기중요작용。
