文科爱好者(教育教学版)
文科愛好者(教育教學版)
문과애호자(교육교학판)
LIBERAL ARTS FANS
2014年
4期
121-121
,共1页
小学语文%习作教学%有效策略
小學語文%習作教學%有效策略
소학어문%습작교학%유효책략
在传统的教学理念中,教师根据自身能力和经验安排习作教学,没有意识到学生作文独立个体的发展需要。小学语文教师在实际习作教学中,应该按照新型教学理念的要求,结合学生需求和特点,合理安排教学步骤和任务,重视学生对自己意见和观念的表达,创作出风格独特的习作。
在傳統的教學理唸中,教師根據自身能力和經驗安排習作教學,沒有意識到學生作文獨立箇體的髮展需要。小學語文教師在實際習作教學中,應該按照新型教學理唸的要求,結閤學生需求和特點,閤理安排教學步驟和任務,重視學生對自己意見和觀唸的錶達,創作齣風格獨特的習作。
재전통적교학이념중,교사근거자신능력화경험안배습작교학,몰유의식도학생작문독립개체적발전수요。소학어문교사재실제습작교학중,응해안조신형교학이념적요구,결합학생수구화특점,합리안배교학보취화임무,중시학생대자기의견화관념적표체,창작출풍격독특적습작。