CAJ | 학술논문

本文提出了一种针对“电子技术基础实验”课程教学的新方法。经过分析该实验课程多年来不同教学方法所取得的成效与不足，结合学生问卷调查所反馈的信息，通过不断的改革与尝试，总结并提出了一种效果明显、效率较高、教师负担减轻的“电子技术基础实验”课程教学方法。该方法在实践教学中已正式实施一年，从学生反映的情况来看，这种教学模式让他们既学到了电子技术基础技能，又节省了大量的时间，还能让能力较强的学生得到更深层次的锻炼，证实了该教学方法的确是切实可行的好方法。
본문제출료일충침대“전자기술기출실험”과정교학적신방법。경과분석해실험과정다년래불동교학방법소취득적성효여불족，결합학생문권조사소반궤적신식，통과불단적개혁여상시，총결병제출료일충효과명현、효솔교고、교사부담감경적“전자기술기출실험”과정교학방법。해방법재실천교학중이정식실시일년，종학생반영적정황래간，저충교학모식양타문기학도료전자기술기출기능，우절성료대량적시간，환능양능력교강적학생득도경심층차적단련，증실료해교학방법적학시절실가행적호방법。