CAJ | 학술논문

随着教育改革的发展，如今“教”与“学”是众多学者进行研究的热门问题，有很多文学性的研究都列举出来不少培养学生学习兴趣、学习态度以及学习能力的教学方法，这些方法理论上很不错，但在现实当中却导致学生们越来越不愿意去学。特别是在高中物理教学当中，很多学生不愿学习这门课程，死记硬背的居多。本文针对高中物理教学问题，提出任务驱动教学法的应用，希望能够为高中物理教学提供一些参考。
수착교육개혁적발전，여금“교”여“학”시음다학자진행연구적열문문제，유흔다문학성적연구도열거출래불소배양학생학습흥취、학습태도이급학습능력적교학방법，저사방법이론상흔불착，단재현실당중각도치학생문월래월불원의거학。특별시재고중물리교학당중，흔다학생불원학습저문과정，사기경배적거다。본문침대고중물리교학문제，제출임무구동교학법적응용，희망능구위고중물리교학제공일사삼고。