CAJ | 학술논문

研究生是开展科学研究的主力军,研究生的创新能力关系着我国现在和未来的科技水平.创新思想是研究生从事科研活动的起跑线,是发表高质量论文的基石,是申请科研项目的基础.引导研究生多途径获取创新思想,不仅有利于促进其创新能力的提高,而且有利于创新型人才的培养,有利于科研水平的提高.因此,要基于获取创新思想的5大主要途径“灵感、生活、交流、阅读和实验”,重视引导研究生多途径获取创新思想,包括通过因材施教引导研究生从文献中获取创新思想、通过博览群书引导研究生从书籍中获取创新思想、通过善于总结引导研究生从实验中获取创新思想、通过勇于实践引导研究生从生活中获取创新思想、通过从善如流引导研究生从交流中获取创新思想,以提高其创新能力.
연구생시개전과학연구적주력군,연구생적창신능력관계착아국현재화미래적과기수평.창신사상시연구생종사과연활동적기포선,시발표고질량논문적기석,시신청과연항목적기출.인도연구생다도경획취창신사상,불부유리우촉진기창신능력적제고,이차유리우창신형인재적배양,유리우과연수평적제고.인차,요기우획취창신사상적5대주요도경“령감、생활、교류、열독화실험”,중시인도연구생다도경획취창신사상,포괄통과인재시교인도연구생종문헌중획취창신사상、통과박람군서인도연구생종서적중획취창신사상、통과선우총결인도연구생종실험중획취창신사상、통과용우실천인도연구생종생활중획취창신사상、통과종선여류인도연구생종교류중획취창신사상,이제고기창신능력.