普洱学院学报
普洱學院學報
보이학원학보
Journal of Simao Teachers' College
2014年
5期
126-128
,共3页
本土文化%目的语文化%教材%人文资源
本土文化%目的語文化%教材%人文資源
본토문화%목적어문화%교재%인문자원
native language culture%target-language culture%teaching material%humanistic resources
通过文献检索，探讨了母语文化与目的语文化并重的问题，并以文山州人文资源为例，探讨了几种开发本土英语专业教材的方法。
通過文獻檢索，探討瞭母語文化與目的語文化併重的問題，併以文山州人文資源為例，探討瞭幾種開髮本土英語專業教材的方法。
통과문헌검색，탐토료모어문화여목적어문화병중적문제，병이문산주인문자원위례，탐토료궤충개발본토영어전업교재적방법。
This paper,based on retrieving documentation,discusses the problem of laying e-qual stress on ? the native language culture and the target language culture;and taking Wenshan hu-manistic resources as an example,explores several ways to the development of native textbooks for English maj ors.
