普洱学院学报
普洱學院學報
보이학원학보
Journal of Simao Teachers' College
2014年
5期
109-112
,共4页
果敢%学习动机%弱化
果敢%學習動機%弱化
과감%학습동궤%약화
透过缅甸果敢地区华人青少年学习动机弱化现象，分析当地华人青少年主体特征、家庭影响、社会环境、管理方式、教师等因素的综合影响，使学生学习动机内化，以更好地实现教育教学目的。
透過緬甸果敢地區華人青少年學習動機弱化現象，分析噹地華人青少年主體特徵、傢庭影響、社會環境、管理方式、教師等因素的綜閤影響，使學生學習動機內化，以更好地實現教育教學目的。
투과면전과감지구화인청소년학습동궤약화현상，분석당지화인청소년주체특정、가정영향、사회배경、관리방식、교사등인소적종합영향，사학생학습동궤내화，이경호지실현교육교학목적。
