林区教学
林區教學
림구교학
TEACHING OF FORESTRY REGION
2015年
1期
68-69
,共2页
MOOC%开放课程%“基础课”改革%挑战
MOOC%開放課程%“基礎課”改革%挑戰
MOOC%개방과정%“기출과”개혁%도전
随着网络时代的迅速发展,网络已经走进每一个人的学习和生活中,MOOC是一种新的网络教学模式,正在走进高等教育的教学中.与传统的教学模式相比,它具有学习资源丰富、覆盖人群广泛、使用便捷、自主性学习等优点.但是在具体实践的过程中MOOC又有诸多不足,不能用MOOC完全代替传统授课,而应作为传统讲授的补充方式,以达到“基础课”在高校德育过程中的主渠道的作用.
隨著網絡時代的迅速髮展,網絡已經走進每一箇人的學習和生活中,MOOC是一種新的網絡教學模式,正在走進高等教育的教學中.與傳統的教學模式相比,它具有學習資源豐富、覆蓋人群廣汎、使用便捷、自主性學習等優點.但是在具體實踐的過程中MOOC又有諸多不足,不能用MOOC完全代替傳統授課,而應作為傳統講授的補充方式,以達到“基礎課”在高校德育過程中的主渠道的作用.
수착망락시대적신속발전,망락이경주진매일개인적학습화생활중,MOOC시일충신적망락교학모식,정재주진고등교육적교학중.여전통적교학모식상비,타구유학습자원봉부、복개인군엄범、사용편첩、자주성학습등우점.단시재구체실천적과정중MOOC우유제다불족,불능용MOOC완전대체전통수과,이응작위전통강수적보충방식,이체도“기출과”재고교덕육과정중적주거도적작용.
