CAJ | 학술논문

目的：研究分析妇科疾病患者接受个体化健康教育的临床护理效果。方法：2013年~2014年我院对妇科患者68人进行了随机分组研究，将其分组为一组和二组，各有34例，一组患者使用个性化健康教育治疗，二组患者使用传统治疗方法，2组患者的护理条件一样，在经过治疗后，对比其临床治疗效果。结果：在对患者进行了治疗之后，从获得的反馈信息来看，一组患者的治疗效果比二组患者要优秀，一组患者的满意度均要高于二组患者。结论：对妇科患者采取个体化健康教育的临床护理方式能够帮助患者增加对自身疾病的了解，提升治疗效果，让患者对护理服务的满意度提升，减少护患纠纷，改善护患关系。
목적：연구분석부과질병환자접수개체화건강교육적림상호리효과。방법：2013년~2014년아원대부과환자68인진행료수궤분조연구，장기분조위일조화이조，각유34례，일조환자사용개성화건강교육치료，이조환자사용전통치료방법，2조환자적호리조건일양，재경과치료후，대비기림상치료효과。결과：재대환자진행료치료지후，종획득적반궤신식래간，일조환자적치료효과비이조환자요우수，일조환자적만의도균요고우이조환자。결론：대부과환자채취개체화건강교육적림상호리방식능구방조환자증가대자신질병적료해，제승치료효과，양환자대호리복무적만의도제승，감소호환규분，개선호환관계。